Онлайн тест: Части речи

Комплексное тестирование по большому разделу русского языка посвящено всем частям речи. К концу 3 класса ученики полностью проходят эту тему. Хоть и поверхностно, но они знают основные части речи, их особенности и роль в предложении. Весь теоретический материал поступает постепенно, в течение всего учебного года, из-за чего часто забывается детьми. Чтобы ребенок мог оценить свои знания и понять, в каких местах у него проблемы, необходимо уделить некоторое время на тест.

Он достаточно объемный, состоит из 19 вопросов. Все задания были выбраны из школьной программы за 3 класс, четко сформулированы и размещены в тесте вразброс. Для их выполнения учащийся должен хорошо знать имя существительное, его функцию в тексте и морфологические признаки. Важно обратить внимание на прилагательные, их разряды и степени сравнения, а также на постоянные и непостоянные признаки и синтаксическую роль. Глаголы и причастия тоже изучались учениками, поэтому в тесте есть задания, для выполнения которых нужно знать категории, схожесть и основные особенности. Очень много вопросов посвящено местоимениям и числительным. По каждой части речи есть несколько упражнений, направленных на проверку незначительных определений и понятий, которые чаще всего забываются детьми.

Перед выполнением работы необходимо повторить теорию и убрать все отвлекающие факторы. Только так можно полностью сосредоточиться на задании и вспомнить верный ответ на него. Это позволит получить хорошие результаты не только в тесте, но и на итоговой контрольной работе по данной теме. Их изучение занимает много времени, а само тестирование можно пройти за полчаса. Но лучше всего не торопиться и несколько раз читать условие и изучать варианты ответа. Все задания окажутся легкими, если ребенок будет думать над ними.

Результаты очень точные и по ним можно понять, какую часть речи необходимо повторить перед контрольной. Если школьник получил мало баллов, он должен не просто еще раз изучить проблемные места, но и пройти тест спустя некоторое время. Даже если ученик запомнил верные ответы, он забудет их спустя время и сможет заново выполнить работу.

---

---

Пройти тест онлайн

1 Какой постоянный признак присущ именам существительным:

отнесенность к определенному лексико-грамматическому разряду;

род;

склонение;

все варианты правильные.

2 Притяжательные имена прилагательные:

обозначают признак предмета, определяющий его качество;

обозначают принадлежность предмета к какому-либо лицу или предмету;

называют признак по отношению к материалу, месту, месту, действию, отвлеченному понятию;

обозначают несколько предметов как единое целое.

3 Какие грамматические признаки глагола характерны для причастий:

род;

число;

вид;

падеж.

4 Какой из вариантов не является наклонением глагола:

повелительное;

сослагательное;

винительное;

изявительное.

5 Какие из перечисленных местоимений относятся к определительным:

кто, что, какой, который, чей;

мой, твой, наш, ваш, свой, ее;

то, этот, это, тот, такой;

сам, самый, весь, всякий, каждый, любой.

6 С какой группой имен существительных сочетаются собирательные числительные:

с существительными мужского рода, обозначающими лиц;

с существительными, имеющими форму единственного числа;

с неодушевленными существительными;

с существительными женского рода.

7 Числительное «один» согласуется с существительными в:

роде и числе;

числе и падеже;

только в числе;

в роде, числе и падеже.

8 Какие числительные пишутся слитно:

дробные числительные;

числительные обозначающие порядковый номер;

порядковые числительные оканчивающиеся на -тысячный ;

только количественные.

9 В каком из вариантов перечислены вещественные имена существительные:

диван, ручка, пистолет;

сливки, железо, щи;

слепота, бег, дрожь;

молодежь, студенчество.

10 Что из перечисленного является лексико-грамматмческим разрядом имен существительных:

отвлеченные и конкретные;

склоняемые и несклоняемые;

одушевленные и неодушевленные;

все варианты правильные.

11 Какие существительные относятся к 3-ему склонению:

существительные мужского рода с нулевым окончанием;

существительные среднего рода с окончаниями -о (-ё) -е

существительные женского рода с нулевым окончанием

существительные мужского рода с окончанием -а -я

12 Отличительной чертой качественных прилагательных является:

отсутствие степеней сравнения;

отсутствие кратких форм;

наличие степеней сравнения;

образуются только от одушевленных имен существительных.

13 Большинство качественных прилагательных:

образуется с помощью суффиксов -ий -ов;

может иметь полную и краткую форму;

образуются от неодушевленных имен существительных;

может иметь только краткую форму.

14 Укажите вариант ответа в котором все прилагательные пишутся с двумя буквами «н»:

камен(-нн)ый, песчан(-нн)ый, традиционный;

маслян(-нн)ый, осен(-нн)ий, здоровен(-нн)ый;

семен(-нн)ой, времен(-нн)ый, торжествен(-нн)ый;

комарин(-нн)ый, оловян(-нн)ый, деревян(-нн)ый.

15 Через дефис пишутся:

прилагательные первой частью которых является наречие на -о;

прилагательные, образованные из сочетаний слов с сочинительной связью;

прилагательные первой частью которых является числительное;

прилагательные, образованные от сложных имен существительных.

16 Количественные числительные:

обозначают порядок предметов при счете;

обозначают несколько предметов как единое целое;

обозначают отвлеченное число или количество предметов;

все варианты правильные.

17 Составные числительные:

имеют в своем составе более двух корней;

имеют в своем составе два корня;

применяются только при перечислении;

состоят минимум из двух слов.

18 При склонении сложных количественных числительных:

изменяются обе части сложного слова;

изменяется только последняя часть сложного слова;

изменяется только первое слово;

изменяется только второе слово.

19 Местоимение это:

часть речи, которая называет признак, предмет;

часть речи, которая не называет признак, предмет, а только указывает на него;

часть речи, обозначающая действие;

часть речи, обозначающая несущественные признаки предмета.

Показать результат

---

---