Данный тест может быть использован при изучении причастий с учениками седьмого класса средней школы. Тема традиционно сложная, требующая актуализации материала, пройденного ранее. Чтобы успешно выполнить все задания, необходимо усвоить тему «Причастие как часть речи», знать правила его образования от основы инфинитива при помощи специфических суффиксов.
Главная трудность заключается в понимании отличия причастия от прилагательного. Камнем преткновения является общий для них вопрос «какой?». Поэтому предварительно повторяются прилагательные, а также глаголы. Так легче усваиваются морфологические признаки изучаемой части речи, включая один из самых важных – залог.
Тест начинается с проверки определений. Данная часть речи – признак по действию. Последнее либо выполняется определяемым предметом (действительный залог), либо направлено на этот предмет (страдательный залог). Цель следующих двух заданий – проверить усвоение учащимися словообразующих суффиксов, закрепить морфологические признаки причастия – настоящее и прошедшее время и залог. Далее на базе этого выявляется сформированность навыка нахождения заданной формы в словосочетании. Этому посвящены вопросы 5-6.
При прохождении задания 7 требуется уверенно определять вид и переходность глагола. От этого зависит решение о возможности образовывать от основы инфинитива заданное причастие. В заключение ученику предлагается найти требуемое причастие в простом предложении среди подобных ему, включая прилагательное.
Уверенное выполнение теста требует как теоретической подготовки, так и практических навыков. Прежде чем приступать к работе, нужно убедиться в прочности знаний. Положительным моментом теста является возможность пройти его неограниченное количество раз.
Пройти тест онлайн
Может быть интересно
Комментарии (0)
Ещё никто не оставил комментария, вы будете первым.