Онлайн тест: Сложносочиненные предложения

Тест на тему "Сложносочинённые предложения" разработан для проверки знаний учеников 9 класса. Перед началом работы рекомендуется повторить теоретический материал, вспомнить, какие предложения называются сложными, употребляемые в их структуре типы союзов. С целью применения этих знаний на практике ученику предлагается ответить на 15 вопросов, где из нескольких вариантов ответа необходимо выбрать пример предложения, удовлетворяющего конкретному заданию.

Данная работа - отличная возможность проверить себя. Оценив результаты, тестируемый с лёгкостью может определить темы, вызывающие трудности, дополнительно их повторить, проработать. Система подсвечивает текущие верные и неверные ответы, а по окончанию работы оценивает общий результат, выставляя оценку.

Тренировочная версия может использоваться с целью отработки материала, его закрепления, а также в качестве проверки наличного уровня знаний по соответствующей теме.

Отработка необходимых правил поможет сформировать более структурированную, грамотную речь, что, несомненно, пригодится при дальнейшей учебной деятельности и жизни в целом.

Расскажи друзьям

Пройти тест онлайн

1 Определите сложное предложение.

Великие, истинные дела всегда просты, скромны.

Казак не хочет отдохнуть ни в чистом поле, ни в дубраве, ни при опасной переправе.

Ему внятно всё : и шум леса, и блеск воды на реке, и синева небес.

Не дело создано для мысли, а мысль создана для дела.

Среди птиц, насекомых, в сухой траве - словом, всюду чувствовалось приближение осени.

2 Определите сложносочинённое предложение.

Изобразить чувство, которое я испытывал в то время, очень трудно.

Но самой реки не было видно: она пряталась за рощей.

Зелёный свет погас, и не стало видно теней.

Не напрасно дули ветры, не напрасно шла гроза.

Я прошёл мимо куста, где пел соловей.

3 Определите сложносочинённое предложение, в котором события происходят одновременно.

Жизнь пернатых начала замирать, зато стала просыпаться жизнь крупных четвероногих.

То солнце тусклое блестит, то туча чёрная висит.

Или же я не понимаю, или же ты не хочешь меня понять.

Нина переводит глаза то на Любку, то на Олю.

Люди сильно проголодались, лошади тоже нуждались в отдыхе.

4 Определите сложносочинённое предложение с соединительным союзом:

Освещённое окно в третьем этаже стукнуло и отворилось, и мы увидели тёмную голову Аси.

Охотник укладывал и носил камни, не отдыхая.

Лес молчит, но это молчание не прежнее, а живое, ждущее.

Они поглядывали то на нас, то на дым из очагов, подымавшийся в небо.

Не то это было раннее утро, не то уже наступал вечер.

5 Определите сложносочинённое предложение с противительным союзом:

Гром прошёл по небу, а тучи, как птицы, с криком неслись против ветра.

Не то было раннее утро, не то уже наступал вечер.

В акациях прошумел ветер, и пушечным ударом прокатился над морем гром.

Ветер задует, и загудят сосны, как колокола.

То солнце тусклое блестит, то туча чёрная висит.

6 Определите сложносочинённое предложение с разделительным союзом:

Начинает пахнуть сирень, и цветёт жёлтая акация.

В ёлках нависла синяя тишина, а плакучие берёзы опустили вниз свои зелёные косы.

Только изредка прошумят старые вербы, или прогудит высоко над домом самолёт.

Хватил первый мороз, но с неба откуда-то капает.

Маячат далёкие горы, да однообразно желтеют пологие холмы.

7 Определите сложное предложение.

В городе не было нигде ни единого огня, ни одной живой души.

Весь день пеликан бродил вокруг нас, шипел и кричал, но в руки не давался.

Она говорила скучновато, или устало, очень медленно и внятно.

Иди в огонь за честь отчизны, за убежденья, за любовь.

К вечеру небо очистилось от туч, и ночь обещала быть холодной.

8 Определите сложносочинённое предложение только с соединительным союзом.

Соловьи давно перестали петь, а сонливый свист встрепенувшейся птички только усугублял тишину.

Музыка гремит, и танцующие пары кружатся всё быстрее и быстрее.

То ветер подует и тронет верхушки берёз, то лягушки зашелестят в прошлогодней траве.

Ночь ещё только обняла небо, а Бульба уже лёг спать.

Море швырялось жёлтой пеной, а к полудню оно поднялось мутными ровными валами.

9 Определите сложносочинённое предложение.

Я прошёл мимо куста, где пел соловей.

Изобразить чувство, которое я испытывал в то время, очень трудно.

Роща не издавала ни звука, и в этом молчании чувствовалось что-то гордое, сильное, таинственное.

Не напрасно дули ветры, не напрасно шла гроза.

Но самой реки не было видно: она пряталась за рощей

10 Определите сложносочинённое предложение с соединительным союзом:

Морозы всё время стояли трескучие, и зима затянулась.

Не то это было раннее утро, не то уже наступал вечер.

Они поглядывали то на нас, то на дым из очагов, подымавшийся в небо.

Лес молчит, но это молчание не прежнее, а живое, ждущее.

Охотник укладывал и носил камни , не отдыхая.

11 Определите сложносочинённое предложение с противительным союзом:

Ночью шёл тихий дождь, но утром погода разгулялась.

То солнце тусклое блестит, то туча чёрная висит.

В акациях прошумел ветер, и пушечным ударом прокатился над морем гром.

Не то было раннее утро, не то уже наступал вечер.

Ветер задует, и загудят сосны, как колокола.

12 Определите сложносочинённое предложение с разделительным союзом:

Маячат далёкие горы, да однообразно желтеют пологие холмы.

В ёлках нависла синяя тишина, а плакучие берёзы опустили вниз свои зелёные косы.

То нагоняло чёрные тучи, то с неба лился прохладный весенний свет.

Начинает пахнуть сирень, и цветёт жёлтая акация.

Хватил первый мороз, но с неба откуда-то капает.

13 Определите сложносочинённое предложение.

Экология исследует отношения растений и животных, их видов между собой и окружающей средой.

В 21 век человечество вошло в состоянии экологической катастрофы, и в её устранении должен участвовать каждый из нас.

Экология - это наука о доме, о непосредственном окружении человека.

Человек должен сохранить биологическое равновесие в природе.

Решая экологические проблемы, мы заботимся о будущем человеческого общества.

14 Определите сложносочинённое предложение.

Хорошее слово в огне не погубишь: оно не имеет цены.

У каждого есть в жизни высота, которую он должен взять когда-то.

Наука спасает молодые поколения от невежества, а искусство - от грубости и пошлости.

Лес, горы слились, всё окуталось густым туманом.

Облака рассеялись, на тёмно-синем небе засверкали звёзды.

15 Определите сложносочинённое предложение с противительным союзом.

Из туч то летит холодный дождь, то вдруг повалит водянистый снег.

Люди сильно проголодались, лошади тоже нуждались в отдыхе.

Ночь ложилась на горы, и туман начинал бродить в ущельях.

Бывали трудные ситуации в его жизни, но он всегда выходил из них с честью.

Ни лист в роще не зашуршит, ни птица не запоёт.

Может быть интересно

Советские учебники и современные подходы: что изменилось в обучении

Курсы для педагогов: как выбрать и где пройти обучение

Стоит ли покупать готовые работы для учебы: плюсы, минусы и этические вопросы

Как выбрать частную онлайн школу для дистанционного обучения вашего ребенка

Как написать сочинение по картине Василия Поленова «Заросший пруд»

Как написать письмо в будущее самому себе: примеры сочинений

Показать все

Комментарии (0)

Ещё никто не оставил комментария, вы будете первым.

Написать комментарий

Другие тесты

Следите за обновлениями