Онлайн тест: Тренировочный тест для подготовки к ЕГЭ. Вариант 4

1 Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная чередующаяся гласная корня

стилизовать, забирать, касание

заниматься, обжигающий, предложение

аналогичный, потерять, разрастаться

подскочить, отнимать, блистать

поплавок, склонение, озарять

2 Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова, выделенного в тексте. Определите значение, в котором это слово употреблено в тексте. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи. ПОДХОД

Совокупность приёмов, способов (в воздействии на кого-что-нибудь, в изучении чего-нибудь, в ведении дела). Правильный подход к делу. К человеку надо уметь найти подход.

Действие от глагола "подходить". Ловким подходом с прискочкой и наклоненьем головы набок Чичиков совершенно обворожил петербургскую даму.

Законченное или незаконченное соревновательное упражнение в гимнастике, в пауэрлифтинге, а также в тяжелой атлетике. Зачётный подход.

Место, где подходят к чему-нибудь. Удобный подход к переправе.

3 Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

(вы) остан..тесь, встрет..вшись

установл..нный, неуправля..мый

(они) шепч..тся, маш..щий (крыльями)

насто..нный, леле..мый

дремл..щий, (они) гон..тся (друг за другом)

4 Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

навед..ваться, аплодир..вали

застр..вание, сол..вой

трав..нистый, им..нной (билет)

камыш..вый, нож..вка

ткан..вый, отчётл..во

5 Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

бе..связный (ответ), не..битая (мишень), в..крыть (упаковку)

с..йти (с поезда), з..страховать (имущество), пр..поведник

пре..сказать (будущее), по..кинутый (вверх), на..смотрщик

без..дейный, из..мать, роз..ск

пр..ломление (света), пр..возносить (артиста), пр..емственность (поколений)

6 Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.

Кистью Айвазовского двигало неуёмное желание подарить миру новые поэмы о величественной борьбе человека со стихией и о неизведанной красоте лучезарного моря о родных просторах и о далёких побережьях.

Миша не расслышал вопроса или не захотел на него отвечать.

Писатели и журналисты широко используют пословицы и поговорки в своих произведениях.

Весна выдалась сухая тёплая и лишь изредка выпадали короткие дожди.

Через открытое окно доносились то гудки паровозов то лай собак.

7 Прочитайте текст и выполните задания 1-3 Будущее любого государства напрямую зависит от того, каким в нём растёт молодое поколение. Именно […] мы должны воспитывать своих детей с чувством глубокой ответственности и преданности своей Родине. В них нужно формировать целеустремлённость, решительность и неугасаемое стремление к покорению новых высот. Пора уяснить для себя, что наши дети и наше подрастающее поколение и есть наше будущее. Наблюдая последствия современных подходов к воспитанию детей, и зачастую последствия очень печальные, хочется напомнить об исконно русских принципах воспитания, проверенных временем и жизнью. Знаете ли вы, что в крестьянских семьях на Руси детей очень рано приучали к ответственности и систематическому труду? Это было одновременно и главным вопросом воспитания, и залогом выживания. Причём взгляды наших предков на этот процесс, наверное, вряд ли порадовали бы современных тинейджеров. Самое главное?- подход к своим наследникам в народной среде был не просто строгим, а очень строгим. И именно на первых годах жизни ребёнка взрослые видели залог того, каким человеком он станет. "Отец сына не на худо учит",?- гласит народная мудрость. Рядом с родителями мальчик становился правой рукой отца, заменой при его отлучках и болезнях, а девочка?- полноценной помощницей матери. Не случайно говорят: "Новое?- это хорошо забытое старое". Народная педагогика?- тот неиссякаемый родник, в котором неплохо было бы черпать знания современным родителям и новаторам от педагогики. Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

В тексте публицистического стиля часто используются существительные в родительном падеже в роли несогласованного определения: чувство ответственности, взгляды предков, жизнь ребенка и др.

Цели текста: воздействие и убеждение с целью формирования какой-либо позиции; побуждение к действию, сообщение с целью привлечения внимания к важному вопросу.

Чтобы эффективно воздействовать на читателя, на его воображение и чувства, автор использует эпитеты, метафоры и другие образные средства, прибегает к помощи разговорных и даже просторечных слов и оборотов, фразеологических выражений, усиливающих эмоциональное воздействие речи.

Основой приведённого текста является устная речь.

Публицистический текст часто строится как рассуждение: выдвигается важная общественная проблема, анализируются и оцениваются возможные пути ее решения, делаются обобщения и выводы, материал располагается в строгой логической последовательности, используется общеупотребительная лексика, а порой встречается и общенаучная терминология.